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Después de tres días de recorrer la Sede y entrevistarse con estudiantes, profesores, egresados y directivos, los pares evidenciaron in situ la calidad del programa y destacaron aspectos positivos como investigación, alta calidad de la planta docente y cobertura.
Según Daniel Paternina Arboleda, delegado del CNA, "la Universidad Nacional es referente en el país y cada vez avanza más". Asimismo destacó el gran avance y la dinámica que tiene la investigación en la Universidad y admiró la capacidad de los estudiantes para desarrollar proyectos que van no solo en pro de la región sino de la academia.
Los estudiantes y egresados de la carrera están enfocados en cuatro grandes áreas: sistemas de producción, de información, administración del talento humano y análisis y evaluación integral de proyectos.
Por su parte, Óscar Rubiano Valle, también delegado del CNA, añadió: "en la parte técnica y académica, los estudiantes son competitivos; ejemplo de ello son algunos de los egresados que hoy son ilustres empresarios en el país o de alguna manera contribuyen al sector público".
Los pares, sin embargo, señalaron algunos aspectos que deben mejorar como el fortalecimiento en el dominio de una segunda lengua.
Al respecto, Elkin Rodríguez Velásquez, director del Área Curricular de Ingeniería Administrativa e Ingeniería Industrial, sostuvo: "desde la Facultad y el programa, se está trabajando en contratar docentes que tengan dominio de otros idiomas y se ha pensado en la posibilidad de implementar estrategias que permitan la apertura de más laboratorios". Además, con Bienestar Universitario se trabajará para mejorar las habilidades psicosociales de los estudiantes y se proyectan actividades que permitan más contacto con el inglés.
El profesor Rubiano Valle señaló: "a algunos estudiantes se les dificulta trabajar en grupo, no cuentan con habilidades para relacionarse y expresarse fácilmente, lo que podría perjudicarlos en el tránsito al mercado laboral".
Tras la visita, el docente Rodríguez manifestó que el balance fue positivo, los pares fueron propositivos, estuvieron abiertos a todo el proceso, e identificaron varios temas en los que el programa ha venido mejorando.