Nova Transmedia es la primera empresa de base tecnológica de la UNAL

Mediante experiencias virtuales similares a un videojuego, animaciones, apps móviles, videos o ilustraciones, los participantes tienen la posibilidad de cometer errores y así fortalecer sus competencias desde cualquier lugar y en cualquier momento.

El profesor Fredy Andrés Olarte Dussán, de la Facultad de Ingeniería de la UNAL y uno de los fundadores de Nova Transmedia, explica que una spin-off “es una empresa que puede utilizar algunos activos de conocimiento (saberes construidos desde la academia a través de la investigación) para facilitar su transferencia a la sociedad”.

Destaca que bajo este esquema se acerca el sector productivo a la Universidad, y la Institución recibe recursos en forma de regalías (pago por derechos de uso) por los conocimientos licenciados.

Así, Nova Transmedia, iniciativa que surge del grupo de investigación Tecnología para la Educación y la Innovación (GITEI), de la Facultad de Ingeniería, tiene la posibilidad de prestar un servicio competitivo y con alto valor a sectores como el industrial, y a la Universidad puede llegar una retribución económica útil y necesaria, además de mayor posicionamiento en el país.

Entre los más de 80 proyectos de innovación realizados hasta ahora se encuentra la creación de una aplicación móvil que tiene video 360 ° (se puede observar y rotar la vista por todo el lugar) y elementos gráficos tipo animación para entender el problema de los florecimientos de algas nocivas en el mar.

“En el Caribe, su proliferación genera una toxina riesgosa para el ser humano y otras especies; con la herramienta diseñada, se han promovido acciones para monitorear estos peligros, y así poder tener información para que las personas que accedan a este recurso tengan la precaución necesaria”, destaca el docente.

Con la Fundación Grupo Social, el reto fue elaborar una serie de clips de video interactivos que permitieran generar un óptimo ambiente laboral para casi 10.000 trabajadores en el país en medio de las restricciones provocadas por la pandemia, que obligó a establecer el trabajo remoto.

La experiencia más reciente fue con la UNAL, en la creación del nuevo portal de egresados. “Se actualizó el portal web que había permanecido con el mismo sistema de información por casi 16 años, gracias a una ‘arquitectura en la nube’ (información organizada y clara acerca de los graduados), y al trabajo conjunto con la dirección de egresados para construir una herramienta flexible y con muy bajos costos de funcionamiento”, explica el experto.

La importancia de desarrollar este tipo de proyectos es que permiten que el sector productivo y de investigación crezca desde la Universidad, y que los conocimientos sean llevados de manera más clara y sencilla a la sociedad en general.

¿Qué quiere decir transmedia?

Este tipo de narrativa se puede ilustrar utilizando el ejemplo de un videojuego; este tiene audio (sonido ambiente, música, voces), video (imágenes, movimiento), a la vez que es una experiencia inmersiva, lo que significa que el personaje va a explorar un entorno muy semejante al real, en donde puede cometer errores (es quien lo controla quien los comete), buscando que el jugador aprenda de estos y pueda sobrepasar una serie de niveles o situaciones.

Esto es en esencia lo que busca Nova Transmedia: “el desarrollo tecnológico responde a la necesidad de muchas organizaciones por mejorar sus capacidades y actualizar sus conocimientos, a través de experiencias que vayan teniendo en diferentes formatos (audio, video, texto), para que quien sea que lo experimente pueda tener una visión mucho más amplia y aprenda de manera más efectiva”.

Según el docente, “estas formas de aprender permiten recordar la importancia de tomar mejores decisiones y aprender de los errores en el lugar de trabajo o en la vida cotidiana”.

Esta innovadora propuesta surge del trabajo de distintos profesionales, “participan artistas, pedagogos, administrativos, ingenieros, incluso personas que no tienen una educación formal, el equipo humano de Nova no es un conjunto de desarrolladores de software, sino un equipo muy diverso que genera las mejores soluciones posibles para materializar el éxito de los aprendizajes”, concluye el investigador.