Estudiantes de la UNAL llevaron una propuesta de IA sobre contratación pública al top 15 nacional

El equipo de la UNAL Sede Amazonia durante la apertura de la Hackathon Colombia 5.0, organizada por el MinTIC. Foto: Equipo Hackathon UNAL Sede Amazonia.

Iván Mateus, Sandrielly Bautista, Miguel Romero y Tiffani Rengifo durante la preparación de su propuesta tecnológica.

La propuesta basada en inteligencia artificial fue presentada ante el jurado en la ronda final de la competencia.

El equipo amazónico ocupó el sexto lugar en eliminatorias y finalizó en el puesto 11 a nivel nacional.
El equipo, que representó al departamento del Amazonas, estuvo conformado por Iván Mateus Nunes Araujo, Sandrielly Geraldine Bautista Ahuanari y Miguel Antonio Romero Huaniri, estudiantes de cuarto semestre de Ciencias de la Computación, quienes participaron junto con Tiffani Rengifo, desarrolladora de software en Leticia y líder técnica del proyecto.
Durante la competencia, organizada por el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MinTIC) alcanzaron el sexto lugar en la ronda eliminatoria y finalizaron en el puesto 11 entre 40 equipos participantes provenientes de distintas regiones de Colombia.
Una hackathon es una competencia intensiva en la que programadores, diseñadores y desarrolladores trabajan durante un tiempo limitado para crear soluciones tecnológicas a problemas concretos. En este caso, el reto consistió en utilizar herramientas de inteligencia artificial para analizar información pública y proponer respuestas innovadoras.
La Hackathon Colombia 5.0 forma parte de la estrategia nacional del MinTIC para promover el desarrollo de habilidades digitales e inteligencia artificial entre jóvenes del país e impulsar soluciones tecnológicas aplicadas a problemas reales de los territorios.
En este escenario, el equipo de la UNAL Sede Amazonia desarrolló una propuesta enfocada en la detección de posibles riesgos de corrupción a partir del análisis de datos del Sistema Electrónico para la Contratación Pública (SECOP II), la plataforma del Gobierno nacional donde se registran los procesos y contratos de las entidades públicas colombianas.
La iniciativa buscó responder a las dificultades de supervisión y seguimiento de contratos en zonas apartadas del Amazonas, donde las distancias geográficas y las limitaciones de conectividad dificultan los procesos de control y auditoría.
El estudiante Mateus explica que uno de los mayores retos fue la velocidad con la que debían resolver problemas técnicos y procesar grandes volúmenes de información durante las distintas fases de la competencia.
“El primer reto consistía en responder una serie de preguntas basadas en la base de datos de SECOP II. Aunque las preguntas parecían sencillas, teníamos que escribir código para encontrar las respuestas, y ahí estaba la dificultad: hacerlo de la forma más rápida posible”, señaló.
Para desarrollar la propuesta, los estudiantes utilizaron herramientas y conocimientos adquiridos durante su formación académica. Trabajaron con Python para analizar grandes volúmenes de información y con archivos en formato JSON, un sistema ampliamente utilizado para organizar e intercambiar datos entre aplicaciones.
Además, emplearon FastAPI, una tecnología que permite crear servicios capaces de procesar y entregar información rápidamente, y Next.js, una herramienta utilizada para construir la interfaz con la que interactúan los usuarios de una plataforma digital.
El proceso contó con el acompañamiento de Tiffani Rengifo, quien orientó la construcción técnica de la solución presentada en la competencia nacional.
Según explicó la desarrolladora, uno de los principales propósitos fue vincular a jóvenes del territorio en escenarios de innovación tecnológica que les permitieran fortalecer habilidades prácticas y enfrentarse a dinámicas reales de trabajo colaborativo.
“Amazonas necesita más jóvenes expuestos a este tipo de retos, más espacios de práctica y más oportunidades para fortalecer tanto sus habilidades técnicas como su seguridad al comunicar ideas”, afirmó.
La participación del estudiante Romero también fue clave en la formulación y presentación de la propuesta ante los jurados de la hackathon. Junto con sus compañeros asumió el reto de construir una iniciativa tecnológica con potencial de aplicación en contextos reales del departamento.
Para la estudiante Bautista, la experiencia permitió demostrar que desde la Amazonia también es posible competir en escenarios nacionales relacionados con ciencia y tecnología.
“Representar al Amazonas en un escenario nacional como la Hackathon Colombia 5.0 es demostrar que desde nuestra región hay talento para innovar. A veces se piensa que las oportunidades están solo en las grandes ciudades, pero desde Leticia también se puede competir”, expresó la estudiante.
Más allá del resultado, la experiencia permitió que jóvenes amazónicos pusieran a prueba sus conocimientos frente a equipos de todo el país y mostraran cómo la inteligencia artificial también puede aportar soluciones a problemáticas de regiones apartadas.