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Artes & Culturas

Viaje a la identidad personal y multiplicidad del sujeto

Identidad y representación, sujetos corporizados y narrativas de la multiplicidad son algunos temas del libro Viaje al “uno en la multiplicidad". La identidad personal y sus “sí mismos".

Manizales, 25 de octubre de 2010Agencia de Noticias UN–

Viaje al “uno en la multiplicidad”. La identidad personal y sus “sí mismos” es el nuevo libro del docente de la UN en Manizales Carlos Yáñez Canal. Fotos: Manizales/Unimedios

La decana de la Facultad de Administración, Luz Arabany Ramírez Castañeda, le entregó el libro al docente del pregrado de Gestión Cultural y Comunicativa de la Universidad.

Carlos Yáñez Canal, docente de la UN en Manizales.

Este texto es obra del docente del Departamento de Ciencias Humanas de la UN en Manizales Carlos Yáñez Canal, quien en los últimos siete años se ha dedicado a escribir acerca del tema de la identidad.

El docente de Gestión Cultural y Comunicativa aseveró: “Desde este libro busco recuperar las nuevas subjetividades y hacer una crítica desde la filosofía de la diferencia a la lógica que ha operado siempre en el mundo occidental, que es una lógica de la identidad relacionada con la representación misma del mundo”.

Igualmente, el sociólogo hace referencia a las sociedades de control, afectos y afectaciones, identidades ‘descompuestas’ e identidades de ‘frontera’.

Es así como el nombre del libro, Viaje al “uno en la multiplicidad”. La identidad personal y sus “sí mismos”, según el autor refiere una metáfora pero también movimiento, describiendo en el primer concepto a la identidad como des–identificación de sí, encontrando la unidad en la multiplicidad.

Y como viaje es iniciación y ruptura, huída, encuentro, partida y regreso, alejamiento y acercamiento (de territorios, certidumbres, pertenencias), un viaje a lo desconocido y por conocer, a lo imaginario, a la proximidad, a la lejanía.

Para Yáñez Canal, “el ejercicio que se hace al elaborar una publicación tiene que ver con las comunidades, además de la necesidad de expresar las ideas y los desarrollos intelectuales, que llegue a otras personas y fomente la reflexión en las comunidades y genere otras comunidades”.

Después de este, su cuarto texto, el docente espera escribir otros libros que tienen como tema el otro, el ocio y el tiempo libre, el mundo de los afectos y las afectaciones y la gestión cultural.

(Por: Fin/ambj/feb/lrc
)
N.° 53

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