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Las Guías de alertas tempranas buscan orientar a los estudiantes, docentes y administrativos sobre situaciones de emergencia que afectan la convivencia y/o la seguridad individual o colectiva.

Convivencia desde la diversidad ofrece una perspectiva de la convivencia en el marco de la cultura de paz y los derechos humanos.

En Pautas para la interacción, algunos personajes interactúan en el ámbito universitario y desmitifican algunos prejuicios sobre la inclusión social y la discapacidad.

Como parte del proyecto de inversión Paz y Convivencia Universitaria se editaron, en el año 2011, dos publicaciones. Estas son prueba de los avances normativos hechos en materia de gestión del riesgo y evidencian la experiencia en temas de convivencia y cultura de paz de la DNBU. Se trata del manual Guías de alertas tempranas y del documento Convivencia desde la diversidad. 

Inclusión Social de Población Vulnerable, otro de los proyectos de inversión de la DNBU, del presente año, dio como resultado dos textos de divulgación de la cultura de la inclusión en el ámbito universitario de personas con discapacidad. El primero, Pautas para la interacción, proporciona herramientas prácticas para que la comunidad universitaria pueda ser facilitadora de la participación, en condiciones de equidad e inclusión, en las diferentes actividades que se desarrollan dentro de la Universidad. El segundo, Accesibilidad a la información, ofrece pautas para la elaboración de información en formatos digitales que tienen en cuenta principios de accesibilidad para la población en situación de discapacidad. 

Las últimas dos publicaciones de la DNBU se editaron con el nombre de Guía de acompañamiento integral, una para estudiantes foráneos y otra para las personas que, por su función o vocación, proporcionan acompañamiento a estudiantes. Estas contienen información especial para los estudiantes que provienen de lugares diferentes a la ciudad en donde se encuentra la sede en la cual van a cursar sus estudios. Asimismo, dan pautas a los servidores públicos docentes y administrativos que hacen parte de los procesos de acompañamiento. Todo esto con el fin de que los estudiantes provenientes de otras regiones puedan desenvolverse en la dinámica universitaria. 

En el diseño y diagramación de estas guías, integradas en el proyecto de inversión Inclusión Social de Población Vulnerable, participaron los estudiantes de Diseño Gráfico de la UN en Bogotá del periodo académico 2011-2, específicamente de la asignatura Producción de Medios Impresos. Su objetivo era desarrollar un trabajo académico que tuviera un impacto real y visible. 

La comunidad universitaria y la población externa interesada pueden descargar estos textos, y otros editados desde el año 2005 por la DNBU, en la página web www.bienestar.unal.edu.co (en el vínculo “publicaciones”).